398.教育心理学

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• 1.1 教育心理学的对象、性质和作用
• 1.2 教育心理学的研究方法
• 2.1 学生的认知发展-1
• 2.1 学生的认知发展-2
• 2.2 学生的个性和社会性发展-1
• 2.2 学生的个性和社会性发展-2
• 2.2 学生的个性和社会性发展-3
• 3.1 个体的智力差异-1
• 3.1 个体的智力差异-2
• 4.2 经典性条件作用-1
• 4.2 经典性条件作用-2
• 4.3 操作性条件作用-1
• 4.3 操作性条件作用-2
• 4.4 社会学习理论
• 5.2 知识的组织结构
• 6.1 建构主义概述
• 7.1 人本主义学习理论
• 8.1 学习动机概述
• 8.2 学习动机理论
• 11.1 道德认知的发展和培养
• 11.2 道德情感的形成和培养
• 11.2 道德情感的形成和培养

397. 批判性思维

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• 组织和表达分析论证
• 用审议的方法发展正反论证
• 论证评价和综合
• 多角度多阶段的创造性思维
• 辩证的思考开放和开创 02
• 辩证的思考开放和开创 01
• 论证：隐含前提（下）
• 论证：隐含前提（上）
• 最佳解释推理
• 推理-最佳的思考
• 章推理-科学发现的过程和形式
• 演绎逻辑的有效性
• 推理-充足的思考
• 证据来源的公正与旁证
• 证据和理由：真实的思考
• 论证的语言语言意义守则
• 澄清概念-清晰和细致的思考
• 寻找论证及其结构
• 如何发现论证
• 批判性思维原则和基础途径
• 论证 批判理性的载体和对象
• 为什么要批判性思维
• 什么是批判性思维

396. 演讲与口才

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• 导学
• 交际口才的技能
• 交际口才的礼仪
• 交际口才的理解与特性
• 演讲的本质
• 演讲的表达技巧-对象感
• 演讲的表达技巧-节奏
• 演讲的表达技巧-情声气的结合
• 演讲的表达技巧-语气
• 演讲的表达技巧-重音
• 演讲的听众
• 演讲稿的组织
• 演讲与口才的得与失
• 演讲者的形象塑造
• 综合练习

394. 商务礼仪

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• 商务电话礼仪01
• 商务电话礼仪02
• 商务乘车、电梯、赠送礼仪03
• 商务接待拜访宴请礼仪02
• 商务礼仪 仪容仪表01
• 商务礼仪 仪容仪表02
• 商务礼仪 仪容仪表03
• 商务礼仪01
• 商务礼仪02
• 商务语言和见面礼仪 01
• 商务语言和见面礼仪 02
• 商务语言与见面礼仪03
• 商务语言与见面礼仪04
• 商务语言与见面礼仪05
• 晚上商务接待拜访宴请礼仪01

391. 民促法及相关法规政策解读

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• 民促法及相关法规政策解读1
• 民促法及相关法规政策解读2
• 民促法及相关法规政策解读3

387.小学美术优秀课例评析

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• 小学美术优秀课例评析1
• 小学美术优秀课例评析2
• 小学美术优秀课例评析3

381.形势与政策

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• 形势与政策1
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• 形势与政策4
• 形势与政策5
• 形势与政策6
• 形势与政策7

373.教育管理学

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• 教育管理学18
• 教育管理学19
• 教育管理学20

326.马克思主义哲学基本原理

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• 马克思主义哲学基本原理33
• 马克思主义哲学基本原理34
• 马克思主义哲学基本原理36

251.文艺美学

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250.中国现代文学史

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249.汉语修辞学

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248.中国当代文学史

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245.文字学

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244.文学鉴赏与评论

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231.管理学原理

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227.应用写作

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226.公文写作与处理

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• 公文写作与处理60
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• 公文写作与处理71
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• 公文写作与处理76
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• 公文写作与处理78
• 公文写作与处理79
• 公文写作与处理80
• 公文写作与处理81
• 公文写作与处理82
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• 公文写作与处理84
• 公文写作与处理85
• 公文写作与处理86

154.大学英语4

153.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

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• 毛泽东思想和中国特色社会主义28
• 毛泽东思想和中国特色社会主义29
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• 毛泽东思想和中国特色社会主义34
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• 毛泽东思想和中国特色社会主义37
• 毛泽东思想和中国特色社会主义38
• 毛泽东思想和中国特色社会主义39
• 毛泽东思想和中国特色社会主义40
• 毛泽东思想和中国特色社会主义41
• 毛泽东思想和中国特色社会主义42
• 毛泽东思想和中国特色社会主义43
• 毛泽东思想和中国特色社会主义44
• 毛泽东思想和中国特色社会主义45
• 毛泽东思想和中国特色社会主义46
• 毛泽东思想和中国特色社会主义47
• 毛泽东思想和中国特色社会主义48

151.大学英语3

67.思想道德与法律基础

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• 成为担当民族复兴大任的时代新人
• 开学第一课
• 树立正确的人生观
• 创造有意义的人生
• 理想信念的内涵及重要性
• 确立崇高的理想信念
• 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
• 中国精神是兴国强国之魂
• 爱国主义及其时代要求
• 让改革创新成为青春远航的动力
• 社会主义核心价值观的基本内容及重要意义
• 坚定与践行社会主义核心价值观
• 道德及其变化发展
• 吸收借鉴优秀道德成果
• 弘扬和践行社会主义道德
• 社会主义法律及法律体系
• 中国特色社会主义法治体系及法治道路
• 培养法治思维
• 依法行使法律权利与履行法律义务

63.大学语文

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• 大学语文1
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• 大学语文3
• 大学语文4
• 大学语文5
• 大学语文6
• 大学语文7
• 大学语文8
• 大学语文9
• 大学语文10
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• 大学语文53
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• 大学语文55
• 大学语文56
• 大学语文57
• 大学语文58
• 大学语文59
• 大学语文60
• 大学语文61
• 大学语文62
• 大学语文63
• 大学语文64

61.马克思主义基本原理

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• 马克思主义基本原理1
• 马克思主义基本原理2
• 马克思主义基本原理3
• 马克思主义基本原理4
• 马克思主义基本原理5
• 马克思主义基本原理6
• 马克思主义基本原理7
• 马克思主义基本原理8
• 马克思主义基本原理9
• 马克思主义基本原理10
• 马克思主义基本原理11
• 马克思主义基本原理12
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• 马克思主义基本原理64
• 马克思主义基本原理65
• 马克思主义基本原理66
• 马克思主义基本原理67

60.计算机应用基础

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• 计算机应用基础1.mp4
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• 计算机应用基础3.mp4
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• 计算机应用基础6.mp4
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